Planujesz studia w Lublinie? Poznaj kierunki i możliwości rozwoju w WSPA!Sprawdź kierunki
Planujesz studia w Lublinie? Poznaj kierunki i możliwości rozwoju w WSPA!Sprawdź kierunki
WSPA » dr Artur Zygiert

dr Artur Zygiert

dr Artur Zygiert

Wykładowca na kierunku Media i dziennikarstwo

Doktor nauk społecznych w dyscyplinie nauk o komunikacji społecznej i mediach. Na co dzień zajmuje się planowaniem strategii biznesowych i marketingowych, które stanowią również obszar jego zainteresowań i rozwoju zawodowego.

Jego zainteresowania naukowe koncentrują się na funkcjonowaniu i rozwoju mediów tradycyjnych i cyfrowych, komunikacji społecznej i marketingowej, dyskursie medialnym oraz zjawiskach związanych z dezinformacją. Ważnym obszarem jego badań jest również wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji w mediach i procesach komunikacyjnych. Interesuje się analizowaniem kierunków rozwoju mediów i komunikacji, formułowaniem prognoz oraz opracowywaniem rekomendacji w odpowiedzi na wyzwania współczesności.

W pracy naukowej wykorzystuje metody ilościowe i jakościowe, w tym badania ankietowe, indywidualne wywiady pogłębione (IDI), analizę dyskursu oraz krytyczną analizę dyskursu. Posługuje się także modelami analizy i weryfikacji danych opracowywanymi na potrzeby prowadzonych badań.

W swojej działalności zawodowej i naukowej koncentruje się na poszukiwaniu rozwiązań odpowiadających nie tylko na aktualne potrzeby, ale również na przyszłe wyzwania. Jest zwolennikiem tworzenia innowacyjnych strategii marketingowych i biznesowych dostosowanych do specyfiki danej firmy i marki, zamiast powielania rozwiązań stosowanych przez konkurencję.

W pracy dydaktycznej kieruje się przekonaniem, że studiowanie polega na rozwiązywaniu problemów poprzez stawianie pytań i poszukiwanie odpowiedzi. W ramach prowadzonych seminariów koncentruje się na rozwijaniu kompetencji studentów w zakresie projektowania i realizacji badań naukowych, szczególnie dotyczących mediów oraz komunikacji społecznej i marketingowej.

Jego motto brzmi:

„Lepiej kreować niż kopiować”.

Przejdź do treści