Doktor w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika, magister filologii angielskiej.
Obszar zainteresowań naukowych i badawczych: metodyka nauczania języków obcych ze szczególnym uwzględnieniem komunikacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Publikacje naukowe z uwzględnieniem ostatnich 6 lat: Speech is silver, silence is gold, The Teacher Nr 9-10 (179) 2020;
A Communicative Act as a Spatio-temporal Situation Influenced by Disruptive Factors w książce Człowiek i Miejsce. Księga Pamiątkowa z okazji Jubileuszu 80.urodzin prof. Wojciecha Kojsa oraz 15-lecia istnienia Katedry Pedagogiki Akademii WSB, Dąbrowa Górnicza, 2021;
A Child with Selective Mutism in the Pandemic Reality w monografii „Świat na trajektorii cierpienia. Społeczne i edukacyjne problemy wynikające z Pandemii SarsCov2, red. A.M. Kochanowicz, K. Walancik, M. Witkowski, Dąbrowa Górnicza: Wydawnictwo Akademii WSB 2022;
Communication with special needs students on the English lesson in early education w ramach konkursu”, Interdyscyplinarne prace naukowe studentów i doktorantów Akademii WSB”, Dąbrowa Górnicza 2022;
Nauczyciel dyplomowany z 26-letnim stażem pracy na różnych etapach edukacyjnych. Nagroda Śląskiego Kuratora Oświaty (2024). Udział w seminarium: Creative arts as a path to inclusion w ramach programu Erasmus plus w Dusseldorfie, 2019. Udział w konkursie Pearson English Award, kwalifikacja do finałowej trzydziestki, 2019. Opracowanie 2 innowacji metodycznych zapisanych w rejestrze innowacji w KO: Komunikatywny Obywatel Europy i Świata (2006) oraz Targi matematyczne z językiem angielskim, wyróżnione na stronie ORE (2019).
Prywatnie: żona, matka dwóch córek, pasjonatka wycieczek rowerowych oraz małych
i dużych podróży.